2

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пән басқару психологиясының іргелі ұғымдарын зерттеу негізінде жоғары білікті мамандарды ғылыми даярлауды қамтамасыз етуді, кәсіби қалыптасу процесінде басқару саласының маңызды аспектілерін теориялық түсіну және тәжірибелік қолдану үшін алғышарттар жасауды қамтиды. Курс басқарушылық қызметтің әлеуметтік-психологиялық заңдылықтары, басқарушылық қызмет құрылымында әлеуметтік-психологиялық білімді қолдану ерекшеліктері туралы жүйелі идеяларды ашуға бағытталған.

4

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Курс мемлекеттік басқарудың реформаланатын жүйесінің мәні мен сипатына, оның әлеуметтік функцияларына, мемлекеттік басқарудың тиімділігін арттыруды қамтамасыз ететін реформаларды іске асыру тәсілдеріне, тетіктер мен әлеуметтік технологияларға, Қазақстан Республикасында мемлекеттік басқаруды ұйымдастыру ерекшеліктеріне байланысты теориялық және практикалық мәселелерді зерделейді, нарықтық экономика жағдайында басқарушылық шешімдерді әзірлеу, қабылдау және іске асыру дағдыларын меңгеруді көздейді

4

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

мемлекеттік сектор менеджменті:<br/> қызметтің ерекше түрі және білім саласы.Реттеуші қызметі, мемлекет және<br/> қоғамдық қызығушылық. Нарық: Бәсекелестік және тиімділік. Олигополия және құпия сөз. Табиғи монополиялар және экономикалық<br/> Реттеу. Экономикадағы мемлекеттік кәсіпкерліктің рөлі мен функциялары. Мемлекеттіктүрлі салаларда кәсіпкерлік<br/> экономика. Қоғамдық шығындар. Нарықты реттеу және Мемлекеттік кәсіпкерлік мемлекеттік сектордағы стратегиялық басқару жүйесі

2

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәнді меңгерудің мақсаты менеджмент бойынша білімді, іскерлікті және дағдыны қалыптастыру, басқарудың оң және теріс аспектілерін ашу, бітірушілерді ұйымдастырушылық-басқарушылық, ақпараттық-талдау қызметіне дайындау ретінде болып табылады. Курстың міндеттері: менеджмент жүйесінің негізгі элементтерін зерттеу, менеджмент тұжырымдамасының тәсілдерін зерттеу, ұйымдағы менеджердің рөлі мен орнын анықтау, қазіргі менеджерге қойылатын талаптар, заманауи менеджмент әдіснамасы туралы жан-жақты түсінік алу.

2

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Шет тілдерін оқыту болашақ магистрлердің кәсіби және академиялық мақсаттары үшін үздіксіз деңгейде бағытталуы тиіс, бұл білім алушыларға ғылыми-ұғымдық аппаратты еркін пайдалануға, ғылыми-ақпараттық базаны кеңейтуге, ақпаратты және ғылыми полемиканы, академиялық жазуды пайдалану, негіздеу, сендіру дағдыларын иеленуге мүмкіндік береді. Магистратурада шет тілін оқытудың ерекшелігі өзекті арнайы әдебиеттерді оқып-үйрену, инновациялық әдістер мен технологияларды пайдалану және заманауи құралдарды тарту болып табылады.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Курста адам ресурстарын басқарудың принциптері, функциялары, әдістері зерттеледі, адам ресурстарын басқару тұжырымдамаларына талдау жасалады, нақты тәжірибе жағдайында менеджмент пен ұжымның мүдделерін үйлестіруді ескере отырып, қазіргі заманғы ұйымдарда қызметкерлерге тиімді әсер ету дағдыларын қалыптастыру қарастырылады. Курсты зерделеу нәтижесінде оқушы Адам ресурстарын басқару жүйесінің негізгі элементтерін, мақсаттары мен функцияларын меңгереді, заманауи тәсілдерді ескере отырып, адам ресурстарын басқару стратегиясын қалыптастыруды үйренеді.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пән әлеуметтік басқару әдіснамасын, оның негізгі заңдары мен принциптерін, қолданылатын әдістердің барлық түрлерін зерттейді. Курс сауатты басқару шешімдерін қабылдау, объектіні де, басқару субъектісін де инновациялау дағдыларын қалыптастырады, өзінің шығармашылық әлеуетін байсалды бағалауға және оны дамытуға ғана емес, сонымен қатар ұйымның мақсаттарына сәйкес сыртқы және ішкі ортаның, оның ішінде бәсекеге қабілетті нарықтың талаптарын уақытында қабылдауға мүмкіндік береді, экономикалық дамудағы заманауи ноу-хау, әлеуметтік және нарықтық қатынастарды басқарудың жоғары технологиялық технологиялары, басқарудың барлық деңгейлеріндегі шығармашылық қызметке ынталандыру: республикалық, аймақтық, муниципалды.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Курс макрореттеудің үрдістері мен өзекті проблемаларын, сондай-ақ экономиканың дамуын ұлттық және ұлтүсті деңгейлерде синхрондауды қамтамасыз ететін макроэкономикалық реттеудің негізгі құралдарын зерделейді және оларды пайдалану дағдыларын қалыптастырады, экономиканың жұмыс істеу тиімділігін арттыруға алып келеді

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Оқу пәнінің курсында мемлекеттік саясат, жергілікті өзін-өзі басқару органдарының, фирмалар мен ұйымдардың қызмет саласы деңгейінде мемлекет пен бизнестің өзара іс-қимылының әдістері, нысандары мен құралдары оқытылады. Білім алушылар мемлекет пен бизнестің өзара іс-қимылының инновациялық тетіктерін зерттеуді, мемлекет пен бизнестің өзара іс-қимылының кластерлік моделін қалыптастыру қағидаттары мен тетіктерін зерделеуді үйренеді, мемлекет пен бизнестің өзара іс-қимылының желілік моделін құра алады, билік пен бизнестің барлық деңгейлерінің өзара іс-қимылының тетігі ретінде мемлекеттік-жекешелік әріптестіктің мазмұнын тереңірек түсінуге, МЖӘ реттеудің қағидаттары мен тетігін білуге мүмкіндік алады.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Мемлекеттік басқару органдарындағы электрондық үкімет пәні әртүрлі билік тармақтарының мемлекеттік билік органдары, азаматтар, ұйымдар және экономиканың басқа да субъектілері арасындағы цифрлық өзара іс-қимылды ұйымдастыру үшін технологиялар пакетін және ілеспе ұйымдастырушылық шаралар жиынтығын, нормативтік-құқықтық қамтамасыз етуді зерделейді. Мемлекеттік билік органдарының қызметі туралы ақпаратты ұсынудың, азаматтарға, бизнеске, мемлекеттік биліктің басқа тармақтарына және мемлекеттік шенеуніктерге мемлекеттік қызметтер көрсетудің тиімді тәсілі мәселелерін қарастырады, бұл ретте мемлекет пен өтініш берушінің арасындағы жеке өзара іс-қимыл Ақпараттық технологиялар, мобильді технологиялар және Интернет желісі ұсынатын мүмкіндіктерді барынша азайтады және барынша пайдаланады.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пән магистранттарда мемлекеттік қызметтің мәні, оның мемлекеттік биліктің әртүрлі органдарында ұйымдастырылуы мен жұмыс істеуі туралы, мемлекеттік қызмет қағидаттары, оның өзекті проблемалары мен міндеттері туралы жүйеленген білімге негізделген жаңа ойлауды қалыптастыруды, мемлекеттік қызметтің міндеттерін шешудің практикалық дағдылары мен іскерлігіне оқытуды, әдістерді талдай білуді көздейді, Мемлекеттік ықпал ету құралдары

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Стратегиялық менеджменттің мәні, мазмұны және қажеттілігі. Стратегиялық мақсаттар және миссия. Стратегиялық талдаудағы ішкі және сыртқы орталар. Фирмалардың стратегиялары. Олардың мәні және жіктелуі. Бәсекелік артықшылықтарға жету стратегиялары. Салалық стратегиялары. Портфельдік стратегиялары. Функционалдық стратегиялары. Стратегиялық басқарудың стейкхолдерлері. Корпоративтік өсім стратегиялары. Стратегиялық баламаларды таңдау. Көшбасшылық принциптері. Көшбасшылықты жүзеге асырудың түрлері мен тәсілдері.. Фирманың бейдағдарыстық стратегиялары. Стратегиялық өзгерістердің командалары. Стратегиялық жоспарлау. Бизнес-жоспар стратегиялық жоспарлаудың элементі ретінде. Стратегияны жүзеге асыру және бақылау.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Ұсынылған курстың негізгі қарастыратын сұрақтары: цифрлық экономиканы дамытудың теориялық және әдіснамалық аспектілері. Цифрлық экономика және заманауи технологиялық трендтер. Цифрлық платформалар, өтпелі технологиялар, бизнесті цифрлық трансформациялау және жаңа нарықтар. Клиенттердің күнделікті өміріндегі цифрлық экономика. Өндірістік сектордағы цифрлық экономика. Қаржы қызметтері саласын цифрлық трансформациялау. Қаржыны басқарудағы цифрлық технологиялар. Банк саласындағы цифрлық экономика. Цифрлық экономиканың институционалдық негіздері. Цифрлық экономикада корпоративтік қаржының жұмыс істеуі. Бюджет процесіндегі цифрлық технологиялар. Цифрлық экономика жағдайында ҚР қаржы жүйесін дамыту.